دوستان عزيز پست قبلي موجب اظهار نظرهاي متعددي از شما شده. لطفاً تو بحث به همديگه توهين نكنيد. خواستم يه ميانجگري بكنم و مصالحهاي ايجاد كنم بين عزيزان. به نظرم حرف همه عزيزان درست و خوبه، هر كدوم مسأله را از جهتي بررسي كرده. آقا مهدي از منطقهي محرومي هست مثل بنده، ايشان در غرب و بنده در جنوب غرب هر دو هم محروميت را لمس كردهايم. نميخوام بگم ديگر عزيزان تو ناز و نعمت بزرگ شدن. نه امكانات آموزش و پرورش واقعاً متفاوته. بنده قم زندگي كردم، اصفهان هم بودم، واقعاً قابل قياس با مناطق محروم و دور از مركز نيستن مطمئناً تهران خيلي بهتر هست. زمان قبل از انقلاب را هم يادمه. كلاس چهارم بودم كه انقلاب شد. آموزش و پرورش اون زمان واقعاً با اين زمان تفاوت اساسي داشت.
شكي نيست كه جايگاه معلم، جايگاهي بس رفيع و بلند است و دين مبين اسلام مقام و منزلت معلم را به بهترين وجه ستوده است. اما اين نبايد سبب شود كه اگر اشكالي در كار باشد به خاطر اون منزلتي كه براي جايگاه است نه براي شخص احياناً متخلف و ناشايست قرار گرفته در آن جايگاه، كسي دم بر نيارورد و چيزي نگويد. معلم ميتواند سرنوشت نسلي را تغيير دهد اين تغيير ميتواند به سمت خير و صلاح و روشني باشد يا خداي نكرده به سمت ضلالت و گمراهي و تاريكي. همين شخصيت بنده و شما و تك تك افرادي كه زماني دانش آموز بودند خواه ناخواه متأثر از اخلاق و رفتار و اعتقادات معلمين ما بوده. آيا ميدانيد كه علت گسترش فقر فرهنگي در مناطق محروم كم سوادي است و علت كم سوادي بي علاقه بودن دانش آموزان نسبت به تحصيل است و بي علاقه بودن آنان ارتباط مستقيمي با اخلاق و رفتاد معلم و كادر آموزشي مدارس دارد؟ آموزش و پرورش مهمترين نهاد فرهنگي كشور است و اگر در انتخاب معلمين دقت نشود نتايج فاجعه باري در انتظار نسلها خواهد بود. معلمي شغل انبياست اما كدام پيامبر با زور و چوب و شيلنگ مقاصد خودش را پيش برده؟ پيامبر اكرم علت بعثت خود را تكميل مكارم اخلاق دانسته. خداوند آن حضرت را داراي خلق عظيم توصيف فرموده و در جاي ديگر ميفرمايد به سبب رحمت خدا نرم خو شدهاي و اگر شخص تندخويي بودي هر آينه افراد از گردت پراكنده ميشدند. پس اساس تعليم و تربيت انساني بر اخلاق و نرم خويي و تواضع ميچرخد. رسول مكرم اسلام در برخورد با شخص عرب باديهنشيني كه در مسجد ادرار كرد و سبب عصبانيت اصحاب شد برخوردي با متانت از خود نشان داد و آن شخص را متوجه اشتباه خود نمود. جريان امام محمد باقر عليه السلام با شخص شامي را همه شنيدهايد. از امامان ديگر نيز موارد بسياري از گذشت و بزرگواري نقل شده كه از حوصله اين نوشته خارج است و همين موارد براي نمونه بس است. آري اين است نمونهاي از آداب تعليم و تربيت. نشنيدهايد كه ميگويند درس معلم اربود زمزمهي محبتي جمعه به مكتب آورد طفل گريز پاي را؟
بنده ضمن احترام و ادب نسبت به همه معلمين گرانقدر و سروران عزيزي كه نظر دادهاند، اعلام ميكنم تنبيه بدني در مدارس علاوه بر ايجاد تنفر دانش آموزان، عملي است زشت، غير انساني و غير اسلامي. اما باز از عزيزان عذر خواهي ميكنم و عرض ميكنم شايد نديده باشيد كه دانشآموزي بي خود و بي جهت زير مشت و لگد معلم ناله كند و كسي فريادرسش نباشد. هنوز نالهها و التماسهاي عاجزانهي بعضي همكلاسيانم را ميشنوم كه در اثر يك سوء تفاهم، از معلم، معاون يا مدير كتك مفصلي خوردهاند. بنده باز هم مقام والاي معلم را ستوده و اينگونه افراد را حيواناتي درنده خو و افرادي عقدهاي ميدانم كه ارتباطي با معلمي ندارند. عزيزان لابد چندتا بچه لوس و سوسول را ديدهاند كه از شدت شيطنت و آزار و اذيت همه را كلافه كرده و معلم مثلاً مجبور شده گوششان را بپيچاند. اما بنده كه فجايعي را ديده و شنيدهام و حتي در همين زمان مناطق محروم از اين معضل رنج ميبرند و نونهالانشان به خاطر همين اخلاق زشت بعضي از معلم نماهاي عقدهاي، به ندرت وارد دبيرستان ميشوند چه برسد به تحصيلات عاليه، نميتوانم در مقابل اين مسائل چشم بر واقعيت ببندم. البته ذكر اين نكته را لازم ميدونم كه بنده لحظه اولي كه علي بهم گفت، جهت حفظ حرمت و مقام معلم، گفتم كه خودت مقصر بودي و به هيچ وجه پيگيري نخواهم كرد و تا روز حضورم در مدرسه اصلاً خبر نداشت كه ميخوام برم و تذكر بدم. تذكر بنده هم بسيار محترمانه بود و اتفاقاً معلم علي بسيار انسان شريفي است لكن هر كسي ممكن است در حال عصبانيت اقدام نسنجيدهاي بكند. اين غير اون شخصي است كه خنديدن در كلاس را در شأن معلم نميداند و شلاق را از لوازم لاينفك تعليم و تربيت ميداند.
اميدوارم به كسي برنخورده باشه.
وبلاگ شخصی صادق هردان
سلام
منظور من هم همین بود. 🙄
وقتی حرفهای شما درست است که دانش آموزان الان به معنای واقعی کلمه دانش آموز باشند.
من از دست معلم کتک های مفصل خوردم. با وجود اینکه هیچ تقصیری نداشتم.
بالاتر از این که کسی دیگه شلوغ کرده و معلم هم میداند ولی من را کتک زده؟
وقتی توانستیم درک کنیم که معلم باید 30 نفر انسان را راضی کند و هوایشان را داشته باشد و دانش آموز فقط خودش را می بیند آن وقت ….
به هر حال اینها را می گذارم پای دلبند عزیزتان که این وسط مقصر بوده و شما نیز پدر هستید ولی خدای نکرده آقای هردان نکند آن دنیامان را به خاطر فرزند از دست بدهیم.
بترسیم از روزی که :
يَوْمَ يَفِرُّ الْمَرْءُ مِنْ أَخِيهِ
وَأُمِّهِ وَأَبِيهِ
وَصَاحِبَتِهِ وَبَنِيهِ
جناب آقاي ذاکري لطفاً اتهاماتي بر اساس حدس و گمان به ديگران نچسبانيد. که اين خود گناه است و همان روزي که ديگران بايد در آن پاسخ گو باشند براي شما نيز خواهد بود. بنده به عنوان يک مسلمان و کسي که مشکلات و معضلات را از نزديک ديده و لمس کردهام و موقعيتي براي اظهار نظر دارم از باب نهي از منکر بايد مطالب را بيان کنم. اگر هيچ دلبندي نداشته باشم باز هم همين مطالب را مينوشتم و همين نظر را ميداشتم.
شما که الحمدلله متشرع هستيد. کافيه يه مراجعه به استفتاآت مراجع معظم تقليد بفرماييد و نظر آنان را نيز جويا بشويد. باز هم ميگم من دست همه معلمان خدوم و دلسوز را ميبوسم. مطلب اين است که افرادي هرچند اندک در اين کسوت نفوذ کرده حتي بعضاً مشغول ايجاد انحراف در ميان نسل جوان ما هستند. چندي پيش جوان 16 يا 17 سالهاي براي چند مورد بيش از نيم ساعت به مسجد و نزد بنده آمد و شبهات روز و بي پايه و اساس وهابيت را سؤال ميکرد. کنجکاو شدم، گفتم شايد شبکه خاصي از ماهواره را مشاهده ميکند. ولي چنين نبود. بعد خودش گفت که اين شبهات را دبير يک رشته فني در هنرستان محل تحصيلش سر کلاس مطرح کرده و عدهاي را هم با خود همراه کرده. دبير بسيار خوش برخوردي است و از نظر عقيده بسيار منحرف و خطرناک. اينها دارند با نرم خويي و تواضع و خوش خلقي انحرافات و مزخرفات دشمنان اهل بيت را به خورد جوانان ما ميدهند. ما بنشينيم و ببينيم معدود دبيران ديني و قرآنمام مثل برج زهر مار هستند و نه تنها اثري از تواضع و خوش خلقي ندارند، بلکه لبخند در هنگام درس را با شئونات معلمي سازگار نميدانند. به نظر بنده اين اشخاص خطرناکتر از اولي هستند. اينها سبب ميشوند دانش آموزان از دين و ديانت گريزان شوند ولي اون يکي با القاء شبهات و طرح مسائلي، حداقل تعدادي از دانش آموزان را وادار به تحقيق کرده و نسبت به دينشان بصيرتر کرده. بنده مسئله اون يکي را به طور خاص و ويژهاي پيگيري نمودم نه به خاطر به تعبير شما پدر بودن و دلبند داشتن زير دست او. بلکه دهها دلبند خود را از خطر سمپاشي فرقه منحرف نجات دادم.
وای چه جنجالی شد بحث … 😀 دوست دارم از این بحث های جنجالی … من فقط تعجب میکنم از شما آقای هردان من تو وبلاگ شمااسم چهار تا روحانی بزرگوار را آوردم شما نظر منو سانسور کردید به ناحق اونوقت اجازه میدهید یه پسر 18 ساله هرتوهینی که میخواد بکنه به همه این مهدی جای 18 تاکتاب روانشناسی چهار تا کتاب اخلاق میخوند تامودب بشه و به بزرگتراش این همه توهین نکنه …اون که از خودش این همه تعریف میکنه کتاب خوندن ملاک نیست ادب داشتن مهمه.. من با این که بزرگتر از آقا سینا هستم امابه علت این که لطف کردن 2ساعت علم و تخصص شون روبه من آموزش دادند ..من بارها به خاطر شوخی هایی که باهاشون کردم ازشون معذرت خواستم و الان هم معذرت میخوام چون ما مسلمانیم و شیعه امیرالمونین علی علیه السلام که می فرمایند هرکس به من کلمه ای بیاموزد مرا بنده خود قرار داده …و این جمله به نظر میاد فصل الخطاب این بحث ها باشه و راجب این که معلم بچه ها رو منحرف میکنه باید بگم مقصرمعلم نیست مقصرشما روحانیون بزرگوارین همین معلم هنرستان که گفتید این عقاید رو درهنگام ورود به آموزش و پرورش نداشته چون گزینش ها مختلف وجود داره در بدو ورود(بحث لیاقت که گفتم) و یه معلم کشکی معلم نمیشه اما جامعه خرابی که داریم باعث تغییر عقیدش شده حتما و این هم وظیفه روحانیون بزرگواره که از جنبه تبلیغی خود را تقویت کنند و با تالیف کتاب ها و منبر های زیبا و صدا و سیما که با این جریان های انحرافی و وهابی مقابله کنند پس مقصر معلم نیست
نظرات همه را تأييد كردم از 13 به بالا شما هم كه مفصل پاسخ داديد
سياسي هم نبوده مطلب، پست توضيحي هم براش نوشتم چه كار بايد ميكردم ؟
فقط نظرات شما و آقا سينا را تأييد كنم؟
اين كه عادلانه نيست
ببینید من هم معلمی داشتم که لجن پراکنی می کرد ولی روحانیونی داریم که از کثافت کثیف تر هستند ولی باز همون روحانی به من ربطی نداره که کثیفه
من به اون مقامش احترام میزارم.
در کل کاش علی در وسط نبود تا ببینیم شما چی می گفتید
پس بي خيال همه چيز.
هيچي به ما مربوط نميشه.
شكي در تقدس مقام نيست اما اگه نا اهلي متصف به صفتي بشه براي حفظ اون جايگاه و مقام بايد اون را محكوم كرد. من هم جايگاه را مورد هجوم قرار ندادم بلكه اشخاص را براي حفظ جايگاه مورد سرزنش قرار دادم.
سلام
نمی خواستم جواب بدم ولی نشد
نظرات رو نخوندم چون وقتشو ندارم
فقط یکی رو خوندم که اقا میلاد منم نوشته
عزیز ببین بزرگی به سن نیست
خیلی ها دیدم که بزرگن ولی وقتی حرف میزنند انگار …
همچنین کتاب اخلاق میگه بزرگتر باید احترام کوچکتر رو نگه داره تا کوچکتر هم احترامشو نگه داره
هر کنشی واکنشی داره
شما همه چی رو به جامعه ربط میدید
وقتی تو کشور یک اتفاق می افته زود میگید این چه کشوریه داریم
روحانیون فلان کردن و از هرچی دلتون بخواد به سازمانها میگید و در اصلاح ازادی طلب و حق طلبید
این میشه سر زیر برف
خوب معنایی جامعه رو میدونید چی ؟ جامعه یعنی من شما ما
اگه من و شما نخواد هیچ وقت مایی تشکیل نمیشه که جامعه رو اصلاح کنه وقتی دیدی من خواستم شما نخواستی حتما طبق امیال پیش میرم که هی به جامعه گیر میدم
تا امیال خودم برسم
این مثال رو واسه خودم زدم تا بدونی باید “من” واقعی شخص تغییر کنه تا جامعه تغییر کنه
میگید فرهنگ مون رو عقایدمون تاثیر میزاره این توش شکی نیست
ایا اگه واقعا این فرهنگ که اشتباهه شما هیچ سعی و تلاشی کردین تا اصلاحش کنید اگه شما خودتون نخواید پس نمی تونی فرهنگ رو تغییر بدی اول باید فرهنگ خودمون رو تغییر بدیم تا خود بخودی فرهنگ جامعه تغییر کنه
من از خودم تعریف نکردم اقا سینا به دیوار گفت که 15-13 سالشه تا در بشنوه و شاید کتاب خوندن ملاک نیست
ولی مگه کسانی که میدانند با کسانی که نمی دانند یکی اند؟ اقای هردان ایه عربیشو شما ذکر کنید
پس دیدی همون قرانی قبولش داری میگه هرکس بیشتر بدونه تجزیه و تحلیلش هم بیشتره و بهتر میتونه نتیجه بگیره حتی اگه بزرگ نباشه (نمی دونم بزرگی رو چی معنی میکنید)
حالا میگی من چطوری این تفسیر رو از اون ایه کردم
اگه میخوای برو تفاسیر قران رو بخون شاید فرجی شد و فهمیدید از کجا این تفسیر رو از ایه کردم
====================
من از نظر شما بچه ام باشه هر طور فکر میکنید
ولی بدونید من دوستانه بهتون میگم که بخدا عیبه تو یک بحث ، وقتی جوابی نداری بحث رو به یک موضوع دیگه منحرف کنی
مثلا داری یک دعایی رو میخونی از حفظ یهو بقیش از یادت میره
بجای اینکه قبول کنی این دعا رو کامل حفظ نیستی و باید بری دوباره کامل یاد بگیری
خودتو میزنی به کوچه علی چپ و یک دعای دیگه وبی ربط رو شروع میکنی به خوندن. حقیقت رو باید قبول کرد.
یک دوستی داشتم میگفت حقیقت مثل فلفل هندی تلخه 😀
خوب اما کارفرهنگی
من به بحث ها کار ندارم.
شرم بر تو باد علی هردان 🙂
اومدی زیر آب معلمت رو پیش پدرت زدی؟!
از شوخی بگذریم.
راستش یکی از آرزوهای من تو دوران راهنمایی این بود که یه دوربین داشتم و میتونستم یه مستند به شکل مخفی درمورد رفتار زشت معلما با بچه ها بسازم.
یادش به شر معلم دینی ما با کیف سامسونت و کت و شلوار و یغه آخوندی و تسبیح میومد.آروم حرف میزد و اول بحث سلامٌ علیکم و رحمه الله میگفت.جای مهر رو پیشونیش بود.خلاصه تمام لوازم مورد نیاز رو داشت تا بهش بگن اسلام متحرک.
بعد همین آقا خیلی ریلکس کیفش رو باز میکرد.شلنگ کثیفی که شاید شلنگ قدیمی توالتشون بود رو در میاورد و ضرباتی رو در راه تعلیم و تربیت به افراد میزد.
و شما ببینید چه ذهنیتی از آدمای مذهبی به ما میداد.یادش به شر و رنگش قهوه ای باد!!!
البته اونور قضیه هم بود که معلم متشرع خوش اخلاق هم داشتیم و باعث میشد خیلی از بچه ها به مذهب علاقه مند بشن.روحشون شاد قبرشون گشاد و صورتشان منور باد.
وجداناً اگه همه چت هایی که با هم کرده بودیم رو بصورت حضوری انجام میدادیم، تا حالا چقدر کتک ازت خورده بودم؟ 😆
من از همه بچه های کلاس ساکت تر و خجالتی تر هستم و کمتر کتک خوردم 8)
بعدشم تو توی چت از من شناخت داری، شخصیت من توی واقعیت 360 درجه با شخصیت اینترنتی فرق داره. از لحاظ رفتاری عرض میکنم. من همیشه بچه آروم و ساکت و کم حرفی هستم و معلم زبان میگه خوشم میاد این به جای اینکه حرف بزنه بیشتر فکر میکنه
بعدشم بله اخوی من خیلی سوسول هستم شاید بیش از حد 😈 اما وقتی بابام اومد مدرسه دلم خیلی خنک شد آخه معلم صورتش سرخ شد و شروع کرد به پاچه خواری. درست زمانی که انتظار داشت با یه عمو سیبیلو (بابای من) مواجه بشه یهو با یه آخوند مواجه شد و حسابی ضایع شد و خجالت کشید. یخورده هم دلم واسش سوخت، بچه ها گفتن ایول هردان تو اولین کسی هستی که این معلم رو ضایع کردی.
در آخر هم باید اعتراف کنم که من قبلاً به علت کارهایی که یه سری آدم مذهبی و بسیجی میکردن از مذهب اکراه داشتم. رفتار های معلم (مخصوصاً معلم دینی) خیلی تأثیر داره. اینجا معلمای دینی از همه بداخلاق تر هستن. آخه تقریباً همشون عرب هستن و عربا هم وحشی هستن دیگه 😀
توی دبستان یه کتابی داشتیم به نام هدیه های آسمانی که من خیلی حالم ازش بهم میخوره. داستان های معصومین رو بصورت خیلی سوسول و مسخره نقل میکنه و میخواد به ما درس بده. همه ملت حالشون از این کتاب بهم میخورد. اگه آموزش پرورش معلم های دینی خوبی انتخاب کنه و کتاب دینیش رو از حالت عرفانی و سوسول بازی خارج کنه قطعاً جوان ها آگاهی بیشتری پیدا میکنن و انقدر منحرف نمیشن. من چند وقت پیش داشتم به یه دانشجو نماز خوندن یاد میدادم. توی مدرسه که یاد نمیدن. من وضوم همش اشتباه بود و مادرم بهم گفت داری اشتب وضو میگیری. توی مدرسه فقط میگن صورت رو بشورید دست رو بشورید سر و پا رو مسح کنید. توی مدرسه ما نماز جماعت برگزار میشه. خیلیا رو میبینم اشتباه وضو میگیرن و تسبیحات اربعه رو بلند میخونن و سرشون رو توی نماز برمیگردونن. اینا رو هیچکس یاد نمیده. قبلاً علم خود به خود سراغ بچه ها میومد و بچه ها از اینور و اونور علم یاد میگرفتن. الان بچه ها خود به خود از اینور و اونور فحش یاد میگیرن و برای اینکه علم پیدا کنن باید برن دنبالش که با این وضعیت کسی نمیره دنبالش و در نتیجه همینی میشه که الان شده 👿
این مشکلات هم مطمئنم تا زمان ظهور حل نمیشه و بعد از ظهور همه ملت میفهمن که چه غلطی کردن. من مسئول تربیت بچه ها رو پدر و مادر و مدرسه و بزرگان و مسجد میدونم. اگه اینا وظیفشون رو خوب انجام بدن همچین اتفاقی نمیفته.
در پایان عذر میخوام اگه حرفام بچه گونست. ناسلامتی از همتون کوچیک ترم 🙁
ببين علي آقا من لازم بود بعضي از نوشتههات را سانسور ميكردم اما اين كار را نكردم به كل دبيرهاي ديني و كل عربها توهين كردي. اين كار بدي هست. بايد معذرت خواهي كني اومدن من به مدرسه براي ضايع كردن معلم محترم نبوده. باهاش آشنا شدم، خيلي هم مرد شريف و بزرگواري است. يه لحظه عصباني شده كنترلش را از دست داده همون روز هم تو نمازخانه اومده و سعي كرده از دلت دربياره. بحث در اينجا سر اين شخص و اون شخص نيست. بحث ديگه كلي شده. صحبتهاي من تو جلسه انجمن هم خيلي كلي بوده و بعد كلي تعريف و تمجيد از مقام معلم انتقاداتي معقول و مشروع و بر اساس وظيفه ديني و تبليغي هم كردم كاشكي ضبط ميشد و ميذاشتم همه گوش بدن و ببينن كه صحبتهاي معمولي يك طلبه ساده بوده. براي هر كاستي و مشكلي روحانيت ميشه مقصر درجه اول، وقتي حرفي زده بشه و نقدي بشه و به گوشه قباي كسي بربخوره روحاني ميشه… .
کلا مدارس غیرانتفاعی با اینکه خوبی هایی نسبت به مدارس عادی دارن و دانش آموزاشون اکثرا مودب تر هستن ولی یکی از بدیهاشون اینه که کمی بچه سوسول و ترسو بار میاد.البته بازم ضررش کمتره.البته هنر یه خونواده اینه که بچشون رو بفرستن مدرسه عادی و تربیت بچشون رو هم حفظ کنن.که البته با این دغدغه والدین کار سختیه.
و اما بی پولی…
خوش به حال روحانیت… 🙂
آیا تمام کودکان مهاجرین و انصار حق تحصیل در مدارس اینچنینی را دارند؟ 😀
جهت اطلاع و تنوير افكار عمومي، به جر كلاس اول ابتدايي علي در هيچ مدرسه غير انتفاعي درس نخوانده. 😀
اما چندین سال هست که توی مدارس شاهد که گرون تر هست درس میخونه 😆
بخش اعظم حرفای علی را میپذیرم جالب بود حرفای علی … ولی بدون علم اگه یاد نمیگیری از مدرسه مقصر معلم نیست …مقصر یه عده ای که دوست ندارند بچه ها با سواد بشن … خدا شاهده ….نمیگم دیگه میترسم میلاد زیراب بزنه دیدید که شعرش رو (نامه ای به محمود)حذف کرد این حذف کردن جریان داره پس منم ادامه نمیدم از میلاد میترسم …. 😆
از خدا بترس نه میلاد 😆
سلام
با اجازتون بنده هم بیاناتی گرانقدر داشته باشم! 🙂
هر کسی با توجه به مسئولیتها ، ظرفیتها و استعدادهایی که داره ، وظایفی به عهدشه .
یکی از شرایط لازم برای اینکه به مدینه ی فاضله برسیم و جامعه ی مدنی ایده آل داشته باشیم اینه که باید همه از وظایفشون آگاه باشند و بهش عمل کنن.
این مطلبِ کاملا واضحیه و نمیشه تقصیرها رو گردن یک قشر خاص انداخت.
در این موضوعی که مورد بحثه ، علی نباید وسط کلاس شوخی میکرد و معلم اگر هم میخواست تنبیه کنه ، باید تنبیه متناسب با جرم رو اتخاذ میکرد! که در اینجا یک تذکر کافی بوده.
در ضمن همونطور که حاج آقا غیرمستقیم اشاره ای کردن تنبیه بدنی ، از لحاظ شرعی مشکل داره و معلم حق نداره که دانش آموزان زیر دستشو تنبیه بدنی بکنه.
واقعا تنبیه بدنی اونهم از نوع شدیدش اثرات سوئی رو روی دانش آموزان میذاره. و وقتی معلم مربوطه معلم دینی و قرآن باشه ، فردی که تنبیه شده از دین و متدینین هم زده میشه…پس نتیجه میگیریم که متصدیان امور دینی در برخوردهاشون باید بیشتر از افراد عادی دقت کنند.
روایت من علمنی حرفا…. هم دلیل نمیشه که معلم کار خلاف بکنه!
احترام مقام تعلیم و تعلم واجب! اما معلم هم باید حواسش باشه که کار خلاف انجام نده .
و اگر به خاطر مقام معلمی و مقام پدر و مادر و مقام فلان و فلان ، هر معلم و پدرو مادر و خواهر و مدیر و… بخواد کار خلاف انجام بده و کسی هم بهش نقد نکنه و جلوشو نگیره بَل بشویی تو جامعه به پا میشه.
هرهرهرهرهر 😛
کوفت 👿
میخندی؟؟؟؟؟؟!شهید دادیم بخندی؟؟؟؟؟!
هدفمند شدیم که بخندی؟؟؟؟!
بازم تاکید میکنم تنبیه بدنی بده ولی برای علی بهترین راه همینه 🙂 پررو
با سلام و تبریک اعیاد شریف قربان و غدیر
امیدوارم همه بحثها در نهایت منجر به ارتقای سطح دانش و در جهت لزوم به ان مطرح شود و در این راستا از تعصبات قومی قبیله ای نژادی صنفی و… برحذر باشیم.
وقتی مطالب این بخش را به پیشنهاد مدیر سایت خواندم واقعا متاثر شدم و اصلا انتظار ان را نداشتم.
در ابتدا باید به همه نوجوانان که علی اقا هم در زمره انها بحساب میاد باید باید این حدیث شریف را متذکر بشم که امام معصوم ع فرمود برای ما زینت باشید نه اینکه موجب سرافکندگی گردید.
اری ما همانگونه که باید مسلمان و شیعه خوبی باشیم تا موجب افتخار برای ائمه بشیم در امور متداول زندگی هم باید جوری رفتار کنیم که باعث سرافرازی خانواده و علی الخصوص پدر و مادر شویم لذا باید تا انجا که مقدور است سعی در درستی کردار خود نماییم تا کوچکترین بهانه ای برای هتک حرمت خانواده و خود به دست دیگران ندهیم.(اینهمه را به این مناسبت ذکر کردم که علی اقا اعتراف به درصدی از اشتباه داشت)
واما با خواندن مطالب سایت بسیار متاسف شدم که با اینهمه پیشرفت بشر در زمینه علوم و راههای نوین تربیتی هنوز در گوشه و کناری حرف از کتک و شلاق و حرف رکیک و… بمیان میاید.
دوستان همه ما میدانیم که بعد از خانواده مهمترین و موثرترین واحد اجتماعی که هر انسان در شرایط معمول در ان قرار میگیرد مدرسه است .این نظام تعلیمی و تربیتی در واقع مکمل خانوده است و معلمین محترم حتما به این مهم واقفند که دانش اموزان در واقع امانتی از طرف خانواده در دست ایشان هستند.خانواده ها با اعتمادی که به نظام اموزش و پرورش دارند دلبندانشان را به انجا میسپارند و انتظار دارند معلمان با سعه صدر در جهت تعلیم و تربیت گام بردارند.
از طرفی این کودکان و نوجوانان در اینده میبایست مشاغل و پستهای کنونی ما را عهده دار شوند ایا معلمی که با روش تنبیه بدنی و هتک حرمت و ارعاب فضای ذهنی ذهنی شاگردش را میسازد راضی میشود که در فردا فرزندو نوه خودش زیر دست معلمی برود که او امروز تربیت کرده است؟
انشاالله که خداوند به همه ما سعه صدر و عمل به وظیفه را به نحو احسن عطا فرماید
کسی نگفت تبیه بدنی خوبه اصلا اما ما از جایگاه زیر سوال رفته معلم توسط مسولین و اولیا را مورد انتقاد قرار دادیم البته بگم شان معلم با این اولیا ها یا حقوق کم پایین نمیاد چون معلم رسالت انبیایی خود را انجام میدهد و عاشق است .. سینا جان هم با من موافق بود که اگر معلم که اون همه راجبش مشکلاتش گفتیم اگر در کلاس عصابانی شد و حرفی زد یا حتی کتک زد هیچ کس حق ندارد حرفی بزند …تاکید میکنم هیچ کس حق ندارد حرفی بزند چه از لحاظ شرعی که امیرالمونین علی علیه السلام فرمودند هرکس به من کلمه بیاموزد مرا بنده خویش قرار داده چه از لحاظ قانونی که با استناد به بند 1 ماده 59 قانون مجازات اسلامی و وحدت ملاک از این ماده استنباط میشود موافق با عرف و سنت های جامعه ایرانی تنبیهی که معلم در حدود متعارف نسبت به شاگردان و دانش اموزان خود به عمل میارد فاقد جنبه مجرمانه بوده و مستوجب مجازات نمیشود ….بله تو محاکم ما هم پذیرفته شده معلم دانش آموز رو له هم کنه هیچ کس حق حرف زدن نداردو عرف هم خود معلم تعیین میکنه که چه جوری دانش آموز بی ادب رو ادب کنه … به هیچ کس هم مربوط نیست تمومش کنید دیگه 😳
آخه جالبه با این جو مسخره بنده خدا معلم نمی تونی خیلی از جاها به دانش آموز بگه بالا چشت ابرو
فرداش بابا میاد شاکی که به پسرم توهین کردی !
بحث اینجاست که معلم همه رو باید درک کنه همه رو باید بپذیره ناز همه رو بکشه ولی کسی بهش حق نده و احترام نزاره.
بی خیال
یا علی. پست جدید وبلاگم رو بخونید تا 2-3 ساعت دیگه منتشر میشه
سلام و درود خداوند خدمت تمام دوستان کارفرهنگی عزیز.
بنده هم می خواهم کارفرهنگی صحبت فرمایم تا ببینم چگونه است؟ آیا حال میدهد؟
دوستان عزیز بنده یک غلطی مرتکب شدم و زیراب معلم را پیش ابوی بزرگوار زدم و متأسفانه بحث کارفرهنگی بزرگی پیش آمد. دوست دارم بحث ادامه داشته باشد اما ظاهراً بحث تمام شد و دیگر خبری نیست. دوستان عزیزی مثل سینا هم خوشبختانه ضایع گشتند.
والسلام علیکم و رحمة الله و برکاتة
موفق باشید
من به همه معلمان عزیز میگم بزنند و بکشن این بچه های بی ادب رو خودم ازشون دفاع میکنم در دادگاه و در قیامت و چوب معلم گل است هرکس نخورد خل است این ضرب المثل چه زیباس … معلم نزنه شما پر رو ها 😀 درس نمیخونید این برا من ثابت شده
این ضرب المثل انصافا باید با آب طلا نوشت
اره راست میگی با با اب طلا نوشت
ولی مسئله اینجا بعضی وقتها کار از چوب هم میگذره
به مشت و لگد و سیلی میکشه 😀
علی آقا خوب هستی شما؟؟؟؟؟؟؟
چه خبر از اون آرشیو چتت با میلاد؟